En del av er hade lärt orden som glosor men fick inte rätt på verbböjningen. Därför repeterar vi detta och ni får göra omprov på följande meningar: Jag kontaktar och meddelar vilka som ska göra omprov under fredag v 43.
torsdag 27 oktober 2016
söndag 23 oktober 2016
Examen semana 43
Hola!
Practicar para el examen: Ver la información en el blog.
Cápitulo 5.8 Prueba, páginas 280-286. Viktigt att göra skrivuppgiften på sidan 285, ¿Sabes escribir?
Vocabulario p. 287. Träna på glosorna.
Practicar para el examen: Ver la información en el blog.
Cápitulo 5.8 Prueba, páginas 280-286. Viktigt att göra skrivuppgiften på sidan 285, ¿Sabes escribir?
Vocabulario p. 287. Träna på glosorna.
fredag 21 oktober 2016
Prov i Historia v.43 8A, 8B och 8C
Testet i geografi genomförs i klasserna 8A, 8B och 8C under vecka 43.
8A fredagen 28 oktober.
8B torsdagen 27 oktober.
8C fredagen 28 oktober
Testet handlar om 1800-talet och Imperialismen.
Förbered dig genom att läsa dina anteckningar från diskussioner och genomgångar samt sidorna 112-115, 117-118 i läroboken i historia.
8A fredagen 28 oktober.
8B torsdagen 27 oktober.
8C fredagen 28 oktober
Testet handlar om 1800-talet och Imperialismen.
Förbered dig genom att läsa dina anteckningar från diskussioner och genomgångar samt sidorna 112-115, 117-118 i läroboken i historia.
torsdag 20 oktober 2016
Gymnasiedag v 43 24/10
På måndag kommer 6 st olika gymnasieskolor på besök. Ni startar i ert eget klassrum kl 8.30 och sedan följer ni schemat nedan. Efter lunch följer ni det vanliga schemat.
Följ det vanliga schemat!
Skola & Sal:
|
LBS 9A
|
Drottning Blanka 9B
|
NTI 9C
|
TIS 8A
|
Consensum 8B
|
Lunds dans- och musikal 8C
|
8.30-9.00
|
9A
|
9B
|
9C
|
8A
|
8B
|
8C
|
9.10-9.40
|
9B
|
9C
|
8A
|
8B
|
8C
|
9A
|
9.50-10.20
|
9C
|
8A
|
8B
|
8C
|
9A
|
9B
|
10.30-11.00
|
8A
|
8B
|
8C
|
9A
|
9B
|
9C
|
11.10-11.40
|
8B
|
8C
|
9A
|
9B
|
9C
|
8A
|
11.50-12.20
|
8C
|
9A
|
9B
|
9C
|
8A
|
8B
|
12.20-13.10
|
L
|
U
|
N
|
C
|
H
|
onsdag 19 oktober 2016
Eng 02/8 A - week 43
Hi, time for more irregular verbs!
Use this link to get to the verb sentences. /Ingela
PS! There is a key now if you didn't have time to correct during class.
Use this link to get to the verb sentences. /Ingela
PS! There is a key now if you didn't have time to correct during class.
måndag 17 oktober 2016
Español semana 42
¡Hola!
Practicar para el examen:
Cápitulo 5.8 Prueba, páginas 280-286. Viktigt att göra skrivuppgiften på sidan 285, ¿Sabes escribir?
Vocabulario p. 287. Träna på glosorna.
Practicar para el examen:
Cápitulo 5.8 Prueba, páginas 280-286. Viktigt att göra skrivuppgiften på sidan 285, ¿Sabes escribir?
Vocabulario p. 287. Träna på glosorna.
lördag 15 oktober 2016
Examen español semana 43
Examen semana 43 información
Skriftlig uppgift
Mi semana
Skriv några meningar eller en kort text där du berättar om vad du gör en vanlig morgon, om vädret och om dina fritidsaktiviteter; vilka sporter du utövar och vilka andra aktiviteter du gillar och ogillar.
Skriv några meningar eller en kort text där du berättar om vad du gör en vanlig morgon, om vädret och om dina fritidsaktiviteter; vilka sporter du utövar och vilka andra aktiviteter du gillar och ogillar.
1 Personliga pronomen
Skriv de spanska personliga pronomenen i rätt ordning. (På svenska är de personliga pronomenen jag, du, han, hon etc). Du får hjälp med det första.
Kom ihåg att dessa verb är stamförändrande och att visa former har accent!
Läsuppgift
1 Kombinera fraserna med bilderna. Skriv rätt bokstav vid siffrorna nedan.
Skriv de spanska personliga pronomenen i rätt ordning. (På svenska är de personliga pronomenen jag, du, han, hon etc). Du får hjälp med det första.
2 Komplettera meningarna med rätt form av verbet.
Läsuppgift
1 Kombinera fraserna med bilderna. Skriv rätt bokstav vid siffrorna nedan.
2 Kombinera frågorna med svaren genom att dra streck. Allt handlar om
sport.
Läs texten. Avgör om de följande påståendena är sanna eller falska. Skriv S
(sant) eller F (falskt) på raden efter påståendet.
Höruppgift
3 Är påståenda sanna eller falska?
Höruppgift
1 Matcha bilderna med ljudklippen
Lyssna och kombinera bilderna med det du hör. Skriv rätt bokstav vid siffrorna nedan.
2 Vem gillar vad?
Ungdomarna talar om vad de gör på sin fritid. Skriv rätt bokstav vid namnen.
Lyssna och kombinera bilderna med det du hör. Skriv rätt bokstav vid siffrorna nedan.
2 Vem gillar vad?
Ungdomarna talar om vad de gör på sin fritid. Skriv rätt bokstav vid namnen.
3 Sant eller falskt?
Lyssna på flickan som berättar om sin morgon. Är påståendena sannna eller falska? Skriv S (sant) eller F (falskt) efter varje påstående.
Tala
Hablar
Lyssna på flickan som berättar om sin morgon. Är påståendena sannna eller falska? Skriv S (sant) eller F (falskt) efter varje påstående.
Tala
Hablar
Tala om dig själv inför din lärare och en kamrat. Använd följande inledningar:
Durante el otoño…
Me fascina …
Me aburre …
Hoy hace … y …
No me gusta … pero sí ...
Me fascina …
Me aburre …
Hoy hace … y …
No me gusta … pero sí ...
fredag 14 oktober 2016
Franska 02/8 ABC - vecka 42
Bonjour mes amis,
Pour mercredi semaine 42 vous allez apprendre le dialogue "Demander le chemin" que vous avez écrit par coeur (utantill).
Bon courage!/Ingela
Pour mercredi semaine 42 vous allez apprendre le dialogue "Demander le chemin" que vous avez écrit par coeur (utantill).
Bon courage!/Ingela
måndag 10 oktober 2016
Utvärdering tvåpunktsperspektiv
-Beskriv här hur du har arbetat i arbetsområde tvåpunktsperspektiv och redogör för din arbetsprocess.
-Beskriv hur perspektivteckning kan vara användbart.
-Förklara vad du skulle kunna utveckla ditt arbete.
- Förklara vad som du upplever är positivt med din kunskapsutveckling och ditt resultat i arbetsområdet.
-Beskriv hur perspektivteckning kan vara användbart.
-Förklara vad du skulle kunna utveckla ditt arbete.
- Förklara vad som du upplever är positivt med din kunskapsutveckling och ditt resultat i arbetsområdet.
Matematikplanering v 40-50
Vecka
|
Innehåll
mellan-svår
|
Innehåll lätt grön
kurs
|
Läxa
|
40
|
Introduktion Negativa
tal: Stegtävling
Tal mindre än noll, addition och subtraktion.
Uppgift 2001-2029
|
Tal mindre än noll, addition och subtraktion.
Uppgift: 2030-2045
Läxa i träningshäftet.
|
Läxa 5
|
41
|
Diagnos 2:1 Välj grön, 2030-2045, eller röd kurs, 2046-2075.
”Tänk efter”-uppgifter.
|
Grundkurs:
Uppgift: 2014 –
2029
”Tänk efter”-uppgifter.
Läxa i träningshäftet.
|
Räkna ikapp!
|
42
|
”Tänk efter”-uppgifter.
Introduktion Potenser:
Pappersvikning
Potensform och tiopotenser Uppgift: 2076-2109
|
Diagnos 2:1
Potensform och tiopotenser Uppgift: 2126-2141
Läxa i träningshäftet.
|
”Tänk efter”-uppgifter i classroom
|
43
|
Små tal i potensform
Uppgift: 2110-2125
Kapiteldiagnos
|
Tiopotenser
Uppgift: 2142-2147
Kapiteldiagnos
Läxa i träningshäftet.
|
Läxa 6
|
44
|
HÖSTLOV
|
|
|
45
|
Välj grön, 2126-2147,
eller röd kurs, 2148-2193.
|
Repetera med kopior.
|
Repetition
|
46
|
Prov sista
lektionen i veckan
Introduktion av Bråk
Uppgift: 3001-3007
|
Prov sista
lektionen i veckan
Introduktion av Bråk
Uppgift: 3001-3007(grundkurs)
|
Repetition
|
47
|
Blandad form
Uppgift:3008-3014
Förlänga och förkorta
Uppgift: 3015-3019
Från bråk till decimaltal Uppgift: 3020-3032
|
Bråkform och blandad form Uppgift:3081-3087
Förlänga och förkorta
Uppgift: 3088-3095
Från bråk till decimaltal Uppgift: 3096-3103
Läxa i träningshäftet.
|
Läxa 8
|
48
|
Jämför bråk
Uppgift: 3033-3038
Bråkdel av del hela
Uppgift: 3039-3045
Addition och subtraktion av bråk Uppgift: 3046-3067
|
Bråkdel av del hela
Uppgift: 3104-3110
Addition och subtraktion av bråk
Uppgift: 3111-3125
Läxa i träningshäftet.
|
Räkna ikapp
|
49
|
Multiplikation och division Uppgift:3068-3080
|
Multiplikation och division Uppgift:3126-3131
Läxa att göra diagnos 3:1
|
Diagos 3:1
|
50
|
Temavecka
|
|
|
8a klassråd
Klassråd 17/10 v 42
• Läxor: svenska(göra klart vlogg eller radioprogram) och engelska(skriva slutet) tyska plugga prov
• Pumpa bollar fler bänkar
• Bio: Morran och Tobias, miss peregrines hem för besynnerliga barn, masterminds
Morran och Tobias: 12st
Miss peregrines: 3st
Masterminds: 2st
Klassråd 3/10
• Läxor: svenska(göra klart vlogg eller radioprogram) och engelska(skriva slutet) tyska plugga prov
• Pumpa bollar fler bänkar
• Bio: Morran och Tobias, miss peregrines hem för besynnerliga barn, masterminds
Morran och Tobias: 12st
Miss peregrines: 3st
Masterminds: 2st
Klassråd 3/10
Samtal det är viktigt att skriva in målen i unikum.
2st extra på matten 2från förberedelseklassen kommer hit och ska vara på
matten
Orientering 12.30 bussen går från bostället
Byta platser - vi bytte placering
Läxor matte läxa5 förklara muntligt no läxa på fredag engelska på tisdag
Temperatur i klassrummet vi behöver element, eftersom att det är för
kallt. Vi tar upp det på elevrådet!
Klassråd 26/9
°Elevråd: ordförande: Edvin
Sekreterare: Viktor
Elevdag: 11 oktober 09:00-13:00 stenkrossen
Ungdomstinget 10 nov
°Skyddsrond: Titta på miljö (t.ex
farligt)
Utanför fönster ligger glas,
möjligtvis ligger det glas på löparbanan på nedre.
Psykiskt t.ex stress, blir någon
utsatt för mobbning?
Speciella dagar:
°orientering 4/10:
°Studiedag 5/10:
°6/10 slutar alla 14:30
°Klassrummet,raster: Bollar.
°Allan & Ellen: killgruppen
(våren) tjejgrupp (hösten)
Pratar, aktiviteter.
°Läxor: MA-gruppuppgift, No-text med frågor. (Kolla
bloggen)
Klassråd 19/9 V.
38
Ordförande: Johannes
Sekreterare: Helin
• Utvecklingssamtal- Det har gjorts en lista i klassrummet som visar vem
som har samtal och när. Alla har inte skrivits upp. Tänk på att ta med era
Ipads, det kommer att behövas på samtalet.
• Matsalen- det är fel på maskinerna i matsalen, maten är annorlunda
från vad som står på listan och det kommer inte alltid att stämma framöver.
Hissen som har mynts i matsalen funkar inte. Det ska föras vidare till
matsalen.
• ESKO- står för elevskyddsombud. De bevakar att alla regler som följs
på arbetsplatsen så att alla mår bra. Det finns en trestegs utbildning för olika
elever på olika skolor. Olika inriktningar för årskurs 6,7 och 8. Man vill
helst få några representanter från varje årskurs. Utbildning på fredagar 08.30-
11.00. Om någon är intresserad så kan man höra av sig.
• Läxor- Engelska läxan, många tycker att det är alldeles för mycket,
man kan inte hantera det. Det är matte prov och andra läxor som också står i
vägen. Det har skickats ett mail till engelska läraren och hon håller med att
det är för mycket, men har inte sagt något mer. Vi ska ta upp det på nästa
lektion. Glosor och verb. Man maila, eller så övar man så mycket man kan. Många
protesterar och ger förslag om att strejka, fokusera på verben mm.
• Bio- vi måste bestämma vilken film vi vill se eftersom att våra förra
val blev inställda. Tänk på det under raster och fritid och prata med kompisar
om vilken film man vill se.
Klassråd 22/8
V.34
Schema= Byta engelska mot bild för att Ingela skulle passa med sitt schema, vilka tider?
Elevråd= Vanja och rayen fortsätter på elevrådet.
Uteidrott= påminner om idrott ute på tisda.
Skolfoto Tors eller freda= Lisa inte här på freda, nån åker iväg i klassen på torsda, ifall ingen bytar tid med oss så får vi har på freda eftermiddag.
Tyska imorgon var? Inte löst med lokalerna än,
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)