Hi class,
What happens these weeks? Well, here is information:
Week 38: On Wednesday - start a new text "Just Sixteen" + record your interviews & send them to me or share them: ingela.smedberg@skola.lund.se
On Friday - Start a small music project about genres - see below!
Week 39:
On Wednesday - Homework: Just Sixteen - text + words + work with your project
On Friday - work with your project
Week 40: On Wednesday - start presenting your projects for the class
on Friday - finish the last presentations
Pop
– a small music project about different music genres
Work
in pairs – the teacher has formed the pairs.
These
nine genres will be presented:
·
Synth
pop - Wisam & Ashley + girl group
·
Heavy
metal - Johannes & Minna + rockabilly
·
Country
and western - Hanna & Simon + pop rap
·
House - Mushtaba & Tove + death metal
·
Hip-hop
and rap - Vanja & Sachary + grunge
·
Classic
rock - Sebastian & Asrar + boy band
·
R
& B - Clara & Mursal & Vera + soul
·
Techno - Saga & Hampus + Tamla Motown
·
Disco - Helin & Linus + hard rock
But
also nine more genres where you will have a choice between two. So each group
will present two different music genres.
How
to do this project:
1. Google the genre you have
got and answer these questions:
- How can this style of music be described?
- What artists fit into this group?
- When was its peak?
- What songs are famous?
- Choose one song/music video to play for the class - max. 2 min/per song/video
2.
Make a keynote with a few
facts/pictures. Don’t forget the
sources!
Make sure you both have the keynote and the info you have written
down.
3.
Practise your presentation.
4.
Show your presentation week 40, on Wednesday
+ on Friday. Feel free to dress up!
Time: Start working on Friday week 38 + Wednesday &
Friday week 39.
Good luck and do your best!/Ingela
Grading:
E – level
Eleven kan välja texter och talat
språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda
materialet i sin egen produktion och interaktion.
I muntliga och skriftliga
framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt
och relativt sammanhängande.
C – level
Eleven kan välja texter och talat språk från olika
medier samt på ett relevant sätt använda det valda
materialet i sin egen produktion och interaktion.
I muntliga och skriftliga framställningar i olika
genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt
tydligt och relativt sammanhängande. Eleven
formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till
syfte, mottagare och situation.
A – level
Eleven kan välja texter och talat språk från olika
medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda
det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
I muntliga och skriftliga framställningar i olika
genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt
och sammanhängande. Eleven formulerar sig
även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och
situation.
