Vi hoppar över de första sidorna och startar med:
Befruktning till bebis + tvillingar s 117
Sex - njutning och ansvar s 118
Innebörd av våldtäkt, incest, pedofili s 118
Preventivmedel s 119
Könssjukdomar 2 st bakterie och 2 st virus s 121
Sammanfattning s 122
torsdag 10 november 2016
Öva inför matematikprovet!
Negativa tal s 38-41
- motsatta tal
- storleksordna
- de fyra räknesätten
Fördjupning: s 47-48 Multiplikation och division och blandade uppgifter.
Potenser s 50-53
- potensform - vanlig form
- grundpotensform
- tiopotenser - stora och små
- prefix - mikro, m, c, d, h, k, M, G
Fördjupning: s 60-62 Multiplikation och division och blandade uppgifter.
Tänk efter uppgifter: s 43 och s 55.
Repetitionsuppgifter s 64.
Öva de olika metoderna, kunna förklara begrepp, förstå och räkna textuppgifter och redovisning.
- motsatta tal
- storleksordna
- de fyra räknesätten
Fördjupning: s 47-48 Multiplikation och division och blandade uppgifter.
Potenser s 50-53
- potensform - vanlig form
- grundpotensform
- tiopotenser - stora och små
- prefix - mikro, m, c, d, h, k, M, G
Fördjupning: s 60-62 Multiplikation och division och blandade uppgifter.
Tänk efter uppgifter: s 43 och s 55.
Repetitionsuppgifter s 64.
Öva de olika metoderna, kunna förklara begrepp, förstå och räkna textuppgifter och redovisning.
onsdag 9 november 2016
Reflektion arbetsområde tvåpunktsperspektiv
Vecka 46 startar nytt arbetsområde i år 02. Ni som inte genomfört reflektion och dokumentation av arbetsområdet gör det innan lektion vecka 46. Minst en bild från processen då ni tränade på perspektivteckning dokumenteras och publiceras, det avslutade tvåpunkts-perspektivarbetet som genomfördes med akvarellmålning dokumenteras och publiceras, frågor gällande arbetsområdet finns på bloggen. Bilder och svar på frågor/reflektion publiceras på bildportfolio.
Ni har under arbetsområdets gång, förutom att träna på tekniken tvåpunktsperspektiv, också utvecklat generella kunskaper gällande djupverkan i bilder, skuggteknik och akvarellmålning. Jag ser en stor skillnad på era kunskaper i perspektiv teckning nu och när arbetsområdet startade vilket är mycket bra! Mvh Maria Ingvarsdotter
Ni har under arbetsområdets gång, förutom att träna på tekniken tvåpunktsperspektiv, också utvecklat generella kunskaper gällande djupverkan i bilder, skuggteknik och akvarellmålning. Jag ser en stor skillnad på era kunskaper i perspektiv teckning nu och när arbetsområdet startade vilket är mycket bra! Mvh Maria Ingvarsdotter
tisdag 8 november 2016
English 02A - weeks 45-47
En
02A Reading a book - weeks 45-47
1. Choose a book that you can
finish in three weeks.
2. Read a lot at home and
during some of the lessons in school.
3. While you are reading
prepare your book review which will be a keynote. Make your preparations during
class and at home.
4. Week 48 – present your
keynote to the class
Book
review – keynote
1. A photo of the book cover
2. A SHORT summary of the
story without revealing the end.
Use keywords/pictures!
3. Find some facts about the
author. What else has she/he written? Use keywords/pictures! Sources!!!
4. An illustration – Why is
this picture/photo/thing typical for the book.
5. Reading a passage aloud –
a photo of that passage. Why did you choose this passage?
6. New words! Choose 5 words
you didn’t know or weren’t sure about. Copy the whole sentence where the word
is, underline/mark the word and translate the whole sentence into Swedish and underline/mark
the Swedish word as well.
7. Something that you liked
in this book.
8. Something that could be
better.
måndag 7 november 2016
Eng 02A - week 46
Hello,
Here are the 12 irregular verbs that you must know for Tuesday week 46. See this link and copy the sentences into a document and translate them. We will correct them on Thursday w. 45.
Do your best!/Ingela
Here are the 12 irregular verbs that you must know for Tuesday week 46. See this link and copy the sentences into a document and translate them. We will correct them on Thursday w. 45.
Do your best!/Ingela
Franska 02/8 ABC - vecka 45 - 46
Bonjour à tous!
J'espère que vous avez passé une bonne semaine de vacances!
Maintenant on continue le travail Le Fabuleux Destin d'Ingela pendant les cours de mardi et mercredi cette semaine 45 et jeudi on finit le travail.
Quand votre texte est prêt vous allez le partager avec moi:
ing0120@gunnesboskolan.se et puis, moi je peux les corriger.
Le devoir cette semaine - 45 - est d'apprendre les mots pour la première partie du texte 1C "Le retour malheureux" et comprendre le texte. Le texte p. 26 et les mots p. 131. Utilisez(Använd) ovningsmastaren.se!
Mais il n'y a pas de temps de contrôler le devoir cette semaine et nous allons faire tout le texte la semaine prochaine.
Le devoir mercredi semaine 46: Tout le texte et tous les mots chapitre 1C "Le Retour malheureux".
Bon courage!/Ingela
J'espère que vous avez passé une bonne semaine de vacances!
Maintenant on continue le travail Le Fabuleux Destin d'Ingela pendant les cours de mardi et mercredi cette semaine 45 et jeudi on finit le travail.
Quand votre texte est prêt vous allez le partager avec moi:
ing0120@gunnesboskolan.se et puis, moi je peux les corriger.
Le devoir cette semaine - 45 - est d'apprendre les mots pour la première partie du texte 1C "Le retour malheureux" et comprendre le texte. Le texte p. 26 et les mots p. 131. Utilisez(Använd) ovningsmastaren.se!
Mais il n'y a pas de temps de contrôler le devoir cette semaine et nous allons faire tout le texte la semaine prochaine.
Le devoir mercredi semaine 46: Tout le texte et tous les mots chapitre 1C "Le Retour malheureux".
Bon courage!/Ingela
torsdag 3 november 2016
Deutsch Woche 46-4: Eine Reise nach München
![]() |
In München steht ein Hofbräuhaus.... |
Vi packar resväskan med 15 klädesplagg eller föremål som behövs för resan. En del ord att välja från finns på sidan 22 i textboken Der Sprung 3. Dessa föremål i din resväska + fem verb är veckans läxa. Rita en bild av din resväska för vid läxförhöret kommer ni att få presentera era resväskor muntligt. Här är ett exempel på resväska: Koffer
På denna länk finns flera spel på tyska: Prova spel 18: Kofferpacken; och spel 05 Kofferchaos am Bahnhof.
Verb vecka 46:
Infinitiv grundform (att) |
Översättning | Presens nutid |
Preteritum dåtid |
Perfekt har gjort |
packen | packa | er packt | X | er hat gepackt |
reisen | resa | er reist | X | er ist gereist |
haben | ha | er hat | X | er hat gehabt |
fahren | åka | er fährt | X | er ist gefahren |
nehmen | ta | er nimmt | X | er hat genommen |
På denna sida kan man se alla verbformerna listade: http://sv.bab.la/verb/tysk/
Hier kannst du die Verben üben.
Vecka 47: Reisen
Vi köper resa och åker iväg och använder då ord och fraser som finns i kapitel 7 i textboken Der Sprung 3. Vid läxförhöret genomförs en dialog i stil med den på sidan 43 i övningsboken Der Sprung 3- se även exempeldialog nedan. (Här är ett inspelat exempel: Am Bahnhof. ) Dessutom har ni fem verb i läxa även denna vecka- se nedan.
Verb vecka 47:
På denna sida kan man se alla verbformerna listade: http://sv.bab.la/verb/tysk/
Hier kannst du die Verben üben.
Dialoge Seite 43 im Übungsbuch:
Vecka 48: München
Vi besöker München (kapitel 2) med hjälp av textboken och internet. Utvalda turistfraser är läxa ; Vid läxförhöret skriver vi brev / vykort och berättar om vår sightseeing.
Sightseeing Bavaria Filmstudios, Zoo und mehr
Sightseeing + vägbeskrivning
Vi repeterar även modala hjälpverb s 130 i övningsboken Der Sprung 3: Här är en övning med modala hjälpverb på glosor.eu.
Vecka 49: Diebstahl
Vi blir bestulna och besöker polisstationen (kapitel 2). Personbeskrivningsord är läxan. Vid läxförhöret får ni beskriva en av följande personer:
Vem är jag?
I App-store finns en gratis-app som heter "Vem är jag?", som du kan ladda ner på din telefon och spela denna gissningslek på tyska. Vilka frågor behöver man då?
Vecka 3: Vi går på restaurang (kapitel 12). Utvalda+ fraser + fem verb är läxa. Vid läxförhöret kommer ni att få genomföra en dialog i stil med den på sidan 66 i övningsboken.
Subjekt+ predikat + ackusativobjekt
Ich esse einen Kuchen (m)
Du isst ein Brötchen (n).
Sie essen eine Torte (f).
Ich nehme den Hamburger (m).
Sie nimmt das Schnitzel (n).
Ihr nehmt die Suppe (f).
Ich kaufe einen Käse (m).
Er kauft ein Brot (n)
Wir kaufen eine Wurst (f).
___________________________________________________
KOM-IHÅG-LISTA-VERB
Hier kannst du die Verben üben.
Vecka 47: Reisen
Vi köper resa och åker iväg och använder då ord och fraser som finns i kapitel 7 i textboken Der Sprung 3. Vid läxförhöret genomförs en dialog i stil med den på sidan 43 i övningsboken Der Sprung 3- se även exempeldialog nedan. (Här är ett inspelat exempel: Am Bahnhof. ) Dessutom har ni fem verb i läxa även denna vecka- se nedan.
Verb vecka 47:
Infinitiv grundform (att) |
Översättning | Presens nutid |
Preteritum dåtid |
Perfekt har gjort |
kaufen | köpa | er kauft | X | er hat gekauft |
kommen | komma | er kommt | X | er ist gekommen |
gehen | gå | er geht | X | er ist gegangen |
umsteigen | byta tåg/buss | er steigt…um | X | er ist umgestiegen |
aussteigen | stiga av | er steigt …aus | X | er ist ausgestiegen |
Hier kannst du die Verben üben.
Dialoge Seite 43 im Übungsbuch:
- Angestellte: Kann ich Ihnen helfen?
- Kunde: (Hälsa och tala om att du vill resa till....)
- Angestellte: Wie wollen Sie reisen?
- Kunde: (Svara; med buss , tåg...)
- Angestellte: Wann wollen Sie reisen?
- Kunde: (Svara; idag, imorgon, på söndag...)
- Angestellte: Es gibt eine Abfahrt um 10 Uhr 35 und eine um 14 Uhr 15.
- Kunde: (Fråga om priset)
- Angestellte: Eine einzelne Fahrt kostet € 65.
- Kunde: (Säg att det är för dyrt. Be om ett billigare alternativ)
- Angestellte: Sie können auch um 12. 20 fahren, aber dann müssen Sie umsteigen. Es kostet nur €45.
- Kunde: (Tacka för informationen)
Öva reseorden: Glosor.eu: Wörter: Zugreise
Vecka 48: München
Vi besöker München (kapitel 2) med hjälp av textboken och internet. Utvalda turistfraser är läxa ; Vid läxförhöret skriver vi brev / vykort och berättar om vår sightseeing.
Sightseeing Bavaria Filmstudios, Zoo und mehr
Sightseeing + vägbeskrivning
Följande fraser är läxa:
Vi repeterar även modala hjälpverb s 130 i övningsboken Der Sprung 3: Här är en övning med modala hjälpverb på glosor.eu.
Vecka 49: Diebstahl
Vi blir bestulna och besöker polisstationen (kapitel 2). Personbeskrivningsord är läxan. Vid läxförhöret får ni beskriva en av följande personer:
Vem är jag?
I App-store finns en gratis-app som heter "Vem är jag?", som du kan ladda ner på din telefon och spela denna gissningslek på tyska. Vilka frågor behöver man då?
Vecka 3: Vi går på restaurang (kapitel 12). Utvalda+ fraser + fem verb är läxa. Vid läxförhöret kommer ni att få genomföra en dialog i stil med den på sidan 66 i övningsboken.
Subjekt+ predikat + ackusativobjekt
Ich esse einen Kuchen (m)
Du isst ein Brötchen (n).
Sie essen eine Torte (f).
Ich nehme den Hamburger (m).
Sie nimmt das Schnitzel (n).
Ihr nehmt die Suppe (f).
Ich kaufe einen Käse (m).
Er kauft ein Brot (n)
Wir kaufen eine Wurst (f).
___________________________________________________
KOM-IHÅG-LISTA-VERB
- 1:a verbformen= infinitiv = grundform (att...)
- 2:a verbformen= presens= nutid. obs! Vissa verb har omljud vid du+ er+ sie+ es.
- Personändelser:
- ich- e
- du- st
- er /sie /es - t
- wir -en
- ihr - t
- sie / Sie -en
- 3:e verbformen = preteritum = dåtid. Den lär vi oss senare.
- 4:e verbformen = perfekt = har gjort.
- De svaga verben har ge + verbstam + t.
- De starka verben har ge + verbstam + en.
- Verbet "haben" eller "sein" (vid förflyttningsverb) böjs efter person.
- ich habe gepackt /// ich bin gefahren
- du hast gepackt /// du bist gefahren
- er hat gepackt /// er ist gefahren
- sie hat gepackt /// sie ist gefahren
- es hat gepackt /// sie ist gefahren
- wir haben gepackt /// wir sind gefahren
- ihr habt gepackt /// ihr seid gefahren
- sie haben gepackt /// sie sind gefahren
- Sie haben gepackt /// Sie sind gefahren
--------------------------------------
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)